思想政治课讲好"中国故事"的叙事要求和对策探析
"中国故事"是重要的思想政治教育资源,能够激发学生政治认同情感.由此,讲好"中国故事"成为了思想政治教育的重要呈现方式.在思想政治教育学科视野角度下,探究讲好"中国故事"的叙事逻辑和对策,能够理清讲好"中国故事"的基本条件.优化讲好故事的策略,需要注意政治性结合趣味性;内容性结合形式性;思辨性结合生活化.此外,要以素养为导向:结合教学素材和课外活动;以情境为抓手:结合教学形式和故事内容;从学生出发:结合课程目标和学生经验.
"中国故事"、思想政治教育、叙事要求、对策
G633.2;G41;G711
江苏师范大学研究生校级项目2021XKT0571
2022-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
49-52