类型教育与校企合作双向构建高职外语专业"思创"育人新模式
随着社会不断的发展,高校在不断地进行相应的教学模式变革.当前各个院校对外语专业进行类型育人与校企合作模式整合教育,学校外语专业和用人单位之间相互合作,企业单位可以优先开展高等院校外语人才的选拔与招聘工作.被招收的外语人才不但具备丰富的外语基础知识,同时还展现了熟练的专业实际操作技能,而院校也因为名声提高得到更多的资金投入,在实现训练学生的实际能力﹑培养学生全面文化素养的教学宗旨的同时,也为毕业生创造了更多的就业机会.而在校企联合方式下,学校的外语教学相应发生了一系列改革,外语教师需要不断加强思创理论与外语课程的融合教学实践,以此构建外语思创育人的教学新模式.
高校外语专业、类型育人、校企合作、创新变革、思创育人
G712;G633.95;H059
广东科学技术职业学院校级教育教学改革研究与实践项目;广东省高职教育教学改革研究与实践项目
2022-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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