小组话题展示在职业本科英语课堂中的应用研究与模式探索

摘要：

自2018年提出"开展本科层次职业教育试点"的改革任务以来,我国职业本科教育稳步发展.培养具备应用能力、实践能力、迁移能力以及创造能力的高质量技术技能人才已成为职业本科英语课程的主要目标.

关键词：职业本科、英语教学、小组话题展示

分类号：G633.41;G710;H319.3

资助基金：河北工业职业技术大学本科层次课题资助研究项目

在线出版日期：2022-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：178-180