医学院校就业指导课程改革探索
本研究以护理学专业学生为例,以提升职业匹配度为根本,采取以问题为导向的探索模式,树立目标完善意识,充分发挥就业指导课在高校全程化就业指导体系中承上启下衔接作用.将成长规划对照复盘,课程思政靶向育人,教学方法创新运用,线上线下双轨融合,考核体系全面扩容等五方面充分实践于就业指导课程中.
就业指导课、职业匹配、教学改革、护理学专业
G712;G641;G4
2022-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
166-169
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就业指导课、职业匹配、教学改革、护理学专业
G712;G641;G4
2022-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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