高职学生创新创业能力的构成及其体系的建立
本文基于文献研究及网络调查两种方法,回顾了CNKI十年来双创能力建设的相关文献,并结合北海职业学院学生关于双创能力的调查问卷观测数据,构建高职学生双创能力体系和双创能力评价体系.最后,提出培养高职学生双创能力的建议.
高职学生、双创能力体系、双创能力评价体系
G642.0;G717;F272.2
北海职业学院教育教学改革研究项目2020YJY31
2022-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
103-106
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高职学生、双创能力体系、双创能力评价体系
G642.0;G717;F272.2
北海职业学院教育教学改革研究项目2020YJY31
2022-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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