苏式教育:区域特色下的教育实践
苏式教育是新时代江苏地区对于教育理解的群体回应.文章以苏州地区的教育为典型,将教育理论与教育实践相结合,将个体研究与群体研究相结合,联系了地区优秀历史文化传承的要求与新时代下区域发展的特色,对苏式教育的实践途径进行探讨.
苏式教育、教育实践、苏式课堂、苏脉传承
G40-03;TU984.114;G640
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目202110333005Z
2022-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
80-83
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苏式教育、教育实践、苏式课堂、苏脉传承
G40-03;TU984.114;G640
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目202110333005Z
2022-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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