立德树人视域下医学整合课程的探索研究
近些年来,立德树人已经成为我国教育教学工作的重中之重.党的十九大报告也已经把立德树人作为教育的一项根本任务.深入研究高校立德树人的现实问题及其对策,是贯彻落实立德树人根本任务重要指示的关键.进入21世纪,中国高校立德树人工作面临着更加严峻的考验."如何立德、怎样树人",成了思想政治教育的重点.将思想政治教育与医学整合课程的教学内容安排、教学过程以及评估考核等相结合,同时有效衔接医学整合课程的教学和学生的思想政治教育,有助于培养国家未来的健康事业缔造者和接班人.本文在立德树人视域下,浅析了立德树人、医学教育、国内外医学整合课程的现状与改革方略.
立德树人、医学整合课程、教学模式、思政教育
G641;G471.7;D64
黑龙江省教育科学规划重点课题GJB1422707
2022-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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