大学生课外阅读情况调查及阅读推广对策研究 ——以黔南州某高校为例
为更好地了解高校大学生的课外阅读情况,本研究在全校范围内针对课外阅读时间、阅读量、阅读方式等内容展开问卷调查.结果显示,多数学生对课外阅读存在认识不到位,缺乏阅读兴趣,阅读目的和行为冲突较大,组织方的宣传力度不足等问题.针对以上问题提出了改进对策,以期为高校阅读推广工作的有效开展提供参考.
大学图书馆、课外阅读、阅读推广
G252;G807.4;G641
2022-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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