完善人才培养联动机制推进军民融合深度发展 ——以南京航空航天大学航空发动机专业人才培养为例

摘要：

航空发动机军民融合战略目前已上升到国家战略的层面,其对于航空发动机专业人才培养具有显著的导向作用,具有十分重要的现实意义.然而,我国航空发动机专业在人才培养中缺乏军民融合人才培养的具体路径,不能满足新时期军民融合需求.因此,南京航空航天大学能源与动力学院进一步完善军民融合航空发动机专业人才培养联动机制,注重军民融合价值塑造的培养理念,打造了军民融合多学科交叉的知识体系,实现了军民融合多措并举的育人方式,夯实了军民融合人才培养的评价与反馈机制,取得了较好的人才培养成效.

关键词：航空发动机、军民融合、人才培养、联动机制

分类号：C913.6;G642;E25

资助基金：工业和信息化部党的政治建设研究中心课题项目

在线出版日期：2022-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：174-176