线上线下融合的对外汉语教学模式研究
教学模式是沟通教育教学理论和教学实践活动的中介和桥梁,优秀的教学模式,可以提高教学效率,节约教学成本.在新冠肺炎疫情大背景下,为应对当前线上教学的新要求,本文通过对第二语言习得"输入-解构-建构-输出"全过程精准分析,以"精确计量i,周期复现1,讲解标准化,练习程序化"为指导原则,提出了一个线上线下融合的对外汉语教学模式,对其课程设计、操作方法及效果评价进行了说明.
教学模式、对外汉语、汉语国际教育、第二语言习得
G622;G42;H319
河北对外经贸职业学院重点课题
2022-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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