土木工程专业留学生线上全英文教学的问题与对策

摘要：

随着我国综合国力的提升以及"一带一路"倡议的推动,越来越多的海外留学生来华求学.然而,在新冠肺炎疫情的影响下,跨境流动受限,许多留学生仍滞留在生源国.因此,线上教学成为了留学生教育的主要模式.本文以扬州大学土木工程专业为例,介绍了留学生的统计概况,总结了留学生线上全英文教学面临的主要问题,并提出了解决方法与举措.

关键词：留学生教育、线上教学、全英文教学、土木工程、新冠肺炎疫情

分类号：G648.9;F275;G253

资助基金：扬州大学教学改革研究课题YZUJX2020-C10

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：166-168