基于学术共同体的博士生学术创新能力培养研究

摘要：

随着中国高等教育的不断发展,我国博士研究生培养规模已经越来越大,但博士生的创新能力还存在不足,主要表现在科研活跃度低,高水平、原创性的科研成果较为稀少等方面.高校博士生培养作为国家创新体系的组成部分,应和科研创新活动紧密结合起来,科研创新重要的载体是学术共同体,博士生积极参与学术共同体活动是提高博士生学术创新能力的有效途径.

关键词：学术共同体、学术创新能力、博士生培养

分类号：G642.0;G434;O6-3

资助基金：西南财经大学中央高校教育教学改革专项——研究生教育教学改革项目2021YJG057

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：150-153