思政教育融入微观经济学双语教学的实践探索

摘要：

在课程思政建设与"双一流"建设的大背景下,将思政教育融入经济学双语教学的必要性凸显.本文探讨了如何将思政教育目标融入微观经济学双语教学中,并基于明确的课程思政实践理念,挖掘微观经济学课程内容的思政元素,配合多种教学方法,实现课程内容与思政元素有机融合,以求达到立德树人的根本任务.

关键词：课程思政、双语教学、微观经济学

分类号：G641;G40-012;G712

资助基金：广州城市理工学院课程思政教育教学改革重点项目;广州城市理工学院校级一流课程培育项目

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68