新时代大学翻转课堂的思考与实践研究

摘要：

新时代教育背景下,为提升大学教育水平,应当探索新的教育路径,构建现代化大学教育体系.基于翻转课堂教育思想,尝试构建大学教育新模式.但在实际教学模式建构时,由于多种因素干扰,导致翻转课堂实践受到一定影响.本文就新时代大学翻转课堂教育模式现状展开思考,对大学翻转课堂实践进行探讨,分析阻碍大学翻转课堂教育模式构建与实施的因素,探讨存在这些阻碍因素的情况下如何开展翻转课堂实践工作,为提升大学教育工作整体水平提供参考.

关键词：新时代教育、大学教学、翻转课堂、教学思考、实践探讨

分类号：G64;G451.2;G711

资助基金：山西省高等学校教学改革创新项目2021JGSZ048

在线出版日期：2022-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：168-171