探究高校建立音乐治疗室的必要性 ——以南京特殊教育师范学院为例

摘要：

大学生的心理健康问题一直是各方关注的重点之一,各高校尝试建立心理咨询室来帮助学生提升身心健康.音乐治疗已被证实可有效缓解压力以及提升身心健康.该研究旨在探究在高校建立音乐治疗室的必要性.在235份调查问卷中,211位被试者表明支持音乐治疗室的建立并愿意参加体验活动.

关键词：音乐治疗室、高校、心理健康

分类号：G760;G434;G658.3

资助基金：江苏省南京特殊教育师范学院校级大学生创新创业训练计划项目202112048138T

在线出版日期：2022-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113