高校教育心理学教学多元化研究

摘要：

互联网技术的普遍应用促成了多元全球化发展,在这种大背景下,高校学生受到来自各方面的信息影响,这些会对其人生观、价值观、世界观产生一定的影响,包括具有"正能量"的积极影响,也存在"负能量"方面的消极影响.因此,在新时期我国教育行业进入高质量发展阶段后,需要进一步提高高校教育心理学教学质量.

关键词：高校、教育心理学、教学、多元化

分类号：G641;F270;B152

资助基金：传承红色基因与高职思政教学关系研究YZKY1917

在线出版日期：2022-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：107-110