媒体融合背景下高校媒体课程教学的创新研究

摘要：

自2013年,习近平总书记提出"适应社会信息化持续推进的新情况,加快传统媒体和新兴媒体融合发展"以来,我国快速迈入了融媒体环境.此后,传统媒体的藩篱似乎被打破,无论是广播、电视还是报纸这样的传统媒体,都为了适应环境而开辟了多样化的新渠道.传统媒体与新媒体的分界线因融合发展而不再泾渭分明.本文从媒体策划与营销这门媒体课程的实际教学出发,探讨在媒体融合发展背景下,高校媒体课程教学应如何实现创新设计.

关键词：媒体融合、媒体课程、教学探究

分类号：G206;F590;D923.41

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究一般项目2021SJA2330

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54