高职《维修电工实训》的职业化训练研究
针对高职院校的毕业生在工作岗位上眼高手低,虽然懂原理,可是具体动手操作能力较差的现状,本研究以高职电气自动化技术专业《维修电工实训》课程进行研究,通过改革实训课程的训练项目设置和操作规程,提高了学生的动手能力,实现了训练技能的职业化.高职实训课程要强化训练的职业化,培养学生的动手能力,为学生将来的工作储备有用技能,更好地提高高职院校教学质量.
高职院校、维修电工实训、实用性训练、职业化操作、提高教学质量
G642.41;G42;G718.5
内蒙古自治区教育科学十三五规划,高职院校实训课的职业化培训教学改革研究课题NZJGH2020077
2022-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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