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南疆地区中高职转型初期思想政治课教师信息化素养提升现状 ——以喀什职业技术学院为例

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随着教育信息化的不断发展,现代信息技术已渗透到教育教学活动的方方面面.思想政治理论课作为立德树人的关键第一课,教师是主导.在新形势下,如何尽快培养和提升思想政治理论课教师的信息化素养,使思想政治理论课在紧跟时代步伐的基础上更好地发挥实效,逐渐成为学院亟待解决的问题,将思想政治课教师信息化素养提升纳入学院中高职思想政治理论课教师转型的考评范围是必要的.

提升、思想政治理论课教师、信息化素养、现状

G641;G718.5;G434

喀什职业技术学院学院课题《中高职转型初期思想政治理论课教师信息化素养提升研究——以喀什职业技术学院为例》KZ-X-B2008

2022-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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