高校图书馆开展大学生心理健康教育的应用研究
我国大学生心理障碍发生比例近年呈上升趋势.阅读疗法(Bihliotherapy)是通过针对性的阅读,解决读者心理障碍的一种辅助治疗手段,阅读疗法治愈疾病历史悠久,疗效显著.高校图书馆在开展大学生心理健康教育方面,由于馆藏资源丰富,环境宽敞舒适,有其自身独特的优势.在高校图书馆开展阅读疗法途径方面,可以从建立高校不同层面的服务团队、创建专门的服务环境、编制阅读疗法书目体系、开辟阅读疗法服务新途径方面入手.阅读疗法在我国起步较晚,其服务体系需要不断探索、完善、总结,以期更好地服务于广大学生.
大学生、图书馆、心理问题、阅读疗法
G250;B84;R749.055
2022-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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