《信息功能材料学》课程思政教学实践
高校课程思政教学改革将思想政治教育摆在首要位置,要求将思政元素自然地融合到课程教学中.本文以《信息功能材料学》课程思政示范课程建设为例,介绍了该课程建设的方法和措施,主要包括梳理思政元素,丰富教学素材,建设第二课堂和革新教学考核方式等,最后对课程思政建设过程进行了反思.
信息功能材料学、课程思政、教学实践
G642.0(高等教育)
安徽省课程思政示范课程;安徽省质量工程项目;蚌埠学院新工科教学研究项目
2022-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-90