校企合作模式下高职英语课程教学改革与创新 ——以"贵州味莼园高职专班"为例
目前的高职英语常被人诟病实效性低,学生学习兴趣低等问题,由此产生了教学效果低下,甚至是很难看到教学效果等一系列问题亟待解决.本文简要阐述了在校企合作背景下之下高职英语课程现阶段存在的问题以及改革的必要性,以"贵州味莼园高职专班"为例,贵州食品工程职业学院高职英语课程通过改变教学理念、加强职业关联性、丰富教学形势、完善教学评价体系及提高教师职业素质等方面,实现"企业需要什么,我们就教什么"这一目标,体现课程的实用性、实践性.
高职英语、教学现状、改革实践
贵州职业教育兴黔富民行动计划
2022-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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