心理效应在青少年党史教育中的应用

摘要：

党的历史是我们党一百年以来积累的伟大财富,对青少年进行一定的党史教育,是党史培育青少年功能的重要体现,可培养青少年爱党、爱国情感.将罗森塔尔效应、南风效应、吉格勒效应等有效运用于青少年党史教育中,并从知、情、意、行,四个方面统筹协调,发挥党史教育对青少年之终身涵育功能,帮助青少年顺利度过成长关键期,顺利获得自我同一性和友爱亲密,从而成为更好的社会主义接班人和祖国建设者.

关键词：青少年;党史教育;党史学习

在线出版日期：2022-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：169-171