"四史"教育视角下提升高职学生党员党性修养路径探析

摘要：

当前,高职学生党员党性修养存在诸多问题,通过"四史"学习教育,有利于学生党员提升理论素养、坚定理想信念、强化政治担当.本文从政治理论修养、思想道德修养、组织纪律修养、人文素质修养四个方面探究了高职学生党员党性修养存在的问题,并以"四史"教育为切入点,提出通过建设"四史"课程体系、完善"四史"教育机制、打造"四史"教育新阵地、发挥"四史"教育价值等途径提升高职学生党员党性修养.

关键词：四史教育;党性修养;路径探析

资助基金：陕西能源职业技术学院党建专项研究课题项目21DJ07

在线出版日期：2022-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72