中华优秀传统文化融入高中思政课教学的思考
中华优秀传统文化是中华民族几千年的思想结晶、中华民族独特的精神标识,展示了中华文明风采,能够为高中思政课教学提供文化滋养,为高中生提振文化自信提供不竭动力.在融入的过程中,既要找准"融入"结合点,从教学内容下手;又要确立"融入"带动点,从教学载体上创新;最后还要形成"融入"支撑点,打造良好教学环境.
中华优秀传统文化;高中;思政课教学
2022-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-54
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中华优秀传统文化;高中;思政课教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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