核心素养视角下的高职舞蹈教育有效课堂研究
随着当前教育不断发展,核心素养成为教育行业关注的重点.而在高职舞蹈教育中,想要满足核心素养实际要求,这就需要能够构建有效课堂,真正地体现核心素养价值,从而来提高学生的学习水平,帮助学生形成正确的舞蹈观,提高学生的综合素质,推动学生更好地向前发展.本文针对核心素养下高职舞蹈教育实际情况加以分析,了解核心素养下高职舞蹈教育应用对策,为相关研究人员提供参考.
核心素养、高职舞蹈、教育对策
浙江大花园建设研究院专项课题DHYB1009
2022-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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