应用型本科高校财务管理专业产教融合多元协同育人模式研究

摘要：

在政策引领和行业发展趋势的推动下,实行产教融合协同育人是应用型本科高校财务管理专业人才培养的必然选择.当前高校的校企合作多数仍为传统的浅层次协作,并没有从根本上改变高校重理论轻实践的现象,"双师型"教师队伍难以名符其实,专业培养目标和课程体系与时代需求脱节.政府应发挥主导作用规范协调产教融合各方利益,应用型本科高校、财务软件领军企业和财务软件使用企业应三方协作共建校企合作理事会,共建教学指导委员会,共建产教融合"数智化"财务管理专业,进行产、学、研社会服务合作,提升高校人才培养质量,提升企业科技水平,服务经济社会发展.

关键词：财务管理;产教融合;育人模式

资助基金：陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目;陕西省高等教育学会高等教育科学研究项目;咸阳师范学院高等教育研究专项课题

在线出版日期：2022-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82