新文科背景下地方高校民俗语言学内容教学方法探究
新文科建设背景下,地方高校各类课程教学改革迫在眉睫.随着新信息时代的到来,网络的快速发展,网络新媒体时代也随之到来.在这样的时代背景下,传统教学模式很难提升教学实效性.民俗语言学作为一门挖掘民俗现象和民俗中的语言现象,以及语言与民俗之间相互关系及运动规律的一门实证性人文科学,在中国语言文学类课程中多有涉及.地方高校为实现向地方输送高素质综合型人才这一目标,更应该立足地方经济文化特点进行教学设计.新媒体交互使用在民俗语言学教学内容中的有效应用,有助于提升教学效果,提高学生综合实践能力,切实为地方输送具有高阶能力的高素质综合型人才.本文着重探讨新文科背景下地方高校民俗语言学内容教学适应新媒体时代发展的教学方法.
新文科;地方高校;新媒体;民俗语言学;教学方法
黑龙江省艺术科学规划课题;黑龙江省教育科学规划重点课题;哈尔滨学院第二批校级课程思政建设项目;哈尔滨学院高等教育教学改革项目
2022-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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