基于OPCE模式对本科生科研创新能力的培养 ——以上海工程技术大学为例

摘要：

本科生科研创新能力的培养已成为高校人才培养和教学改革中的重要内容.本文针对上海工程技术大学化学化工学院本科生科研创新能力培养的现状及存在的问题,从许昌学院OPCE(open,practical,creative开放·实践·创新)体系中借鉴出一套适合本校本科生科研创新能力培养的模式,在增强本科生综合素质的同时,也为导师的科研教学起到了双促进的作用,为学院的发展改革指明了一条新的道路.

关键词：创新能力培养;OPCE;导师制;本科生教育

资助基金：上海工程技术大学课程建设项目k202104002

在线出版日期：2022-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：167-170