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工匠精神有效融入中职会计教学路径探索

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随着我国进入新发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对拥有"工匠精神"的技术技能人才的需求越来越紧迫,要求相关工作人员能够秉承爱岗敬业、认真严谨、精益求精的态度.职业教育作为国民教育体系的重要组成部分,更要在教学中融入"工匠精神",提高学生职业道德水平,使其成为高素质复合型人才.本文主要阐述在中职会计专业教学中融入"工匠精神"的必要性、中职院校会计专业教学现状以及培养会计专业学生"工匠精神"的方法和策略.希望对促进中职院校会计专业高质量发展,为社会主义现代化建设添砖加瓦.

工匠精神;会计专业;路径探索

2022-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

180-182

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2022,(5)

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