大学生创新创业教育财务会计课程建设探索
在大众创业万众创新的背景下我国普通高等学校开设大学生创新创业教育课程已成为普遍现象,在授课过程中老师和学生普遍反映在财务会计知识学习方面存在的困难较多,进而影响大学生创新创业教育课程教学的整体效果.本文围绕提高大学生创新创业实践能力,整合了现有财务会计课程的知识和要点,论证了适合在校大学生创新创业教育课程体系财务会计普修课的建设思路,以培养学生在双创过程中财务会计的认知,提高学生创新创业的实践能力.
财务会计;创新创业;课程建设
G645;G420;C931.2
哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究重点研究项目;哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究项目
2022-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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