基于财务共享的高校管理会计人才培养策略试析
业务共享的出现有效地改变了传统的管理会计教学模式,提高了会计学习的学习效率的同时,在教育方面,对管理会计实现教学目标和提高教学效率十分重要.为充分发挥财务共享理念的作用、提高高校管理会计教学质量,高校管理会计教师应将财务共享理念与教学课堂进行融合和创新.本文从财务共享理念与高校管理会计课堂融合的意义出发,分析了财务共享背景下高校管理会计的教学现状,探讨高校管理会计人才培养策略.
财务共享;高校;管理会计;人才培养
2021-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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