基于产教研学融合的《国际贸易沙盘》教学分析
产教研学是实现应用型人才培养的重要途径之一,通过企业、教师及学生共同参与教学活动,以社会生产需求为导向,教师教育为引导,学生实践能力和创新创造能力提升为主,不断促进教育教学改进的教学方式.笔者根据产教研学在《国际贸易沙盘》课程的应用情况进行总结分析,以不断改进教学方法,提升教学效果.
产教研学融合、国际贸易沙盘、教学效果
G642;G434;G712
2021-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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产教研学融合、国际贸易沙盘、教学效果
G642;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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