《管理学》课程教学方法探讨
我国社会主义市场经济体制的发展和完善,对经济管理专业人才的素质提出了新要求,应用型人才是经济管理专业人才的培养目标.《管理学》作为中职经济管理专业的必修课程,只有在教学内容、教学计划、教材选用、教学方法等方面加以改进才能实现这一培养目标,提高教学质量.本文针对《管理学》课程的特点,探索各类教学方法在《管理学》课程中的应用,使《管理学》课程的内容生动有力,达到学以致用之目的.
管理学、教学方法、课堂教学、实践教学
2021-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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