《审计学》课程思政教学设计与实践

摘要：

课程思政是在"三全育人"格局下将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,达到"立德树人"的目的.《审计学》作为财会专业的核心专业课程,其职业道德要求与社会主义核心价值观的"公正、法治、敬业、诚信"高度吻合.将思政元素融入课堂,以鼓励学生树立正确的人生观和价值观;培养学生的职业道德和素养,增强其社会责任感和使命感.本文通过深入挖掘课程思政元素、拓展教学内容、丰富教学方法,确立《审计学》课程思政目标,以达到协同育人的目标.

关键词：审计学、课程思政、教学设计

资助基金：2020东华理工大学长江学院"课程思政"重点建设课程

在线出版日期：2020-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：153-154