跨境电商背景下国际贸易专业的双线整合与再设计
21世纪以来,我国跨境电商占全球交易总额的近半壁江山,成为一国外贸新的增长点.跨境电商与传统的国贸不一样,但目前国贸专业还是以传统的外贸流程为主导,与《电子商务》形成割裂且实践课缺乏针对性与真正的挑战性.本文试着从国际贸易专业的双线整合,即传统的国际贸易与跨境电商,这包括课程体系的深度整合、双线课程以信息化为媒介,巧用多种教学方法,从考证、双创大赛和网上创业等加大实践性教学提出解决之道.
跨境电商、信息化、实践课、网上创业
2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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