浅谈基于项目教学法的网络营销课堂有效性教学

摘要：

在中等职业技术学校电子商务专业开展网络营销课程教学,其课堂有效性的研究必须围绕中职教育的特点,在课程教学设计时,不仅要考虑学生掌握知识的情况,更重要的是要考虑如何培养学生的职业技能.本文从实际出发,提出以项目为导向驱动网络营销教学的模式,切实提高课堂教学的有效性.

关键词：网络营销、课堂教学、有效性

在线出版日期：2019-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51