中小学校固定资产管理工作的问题及建议
当前学校固定资产管理存在的问题
(1)固定资产管理员水平参差不齐,管理岗位混乱
目前,中小学校人员配置不可能像大型企业那样做到专业对口、各司其职.都是由其他教辅工作人员兼职的,这些兼职人员大多不具备最基本的资产管理知识,也没有经过最基本的专业培训.虽然上级部门也会对学校财产管理员宣讲一些固定资产管理的基本知识,但由于这个岗位的人员都是兼职的,人员变动频繁,而有些人员的工作身兼多职,个别还存在一人兼职互不相容的多岗现象,如购置和验收是同一人等,违背了不相容的职务相互分离的会计原则.加上他们对学校资产管理工作的分类,整理,归档,保管等登记工作也未能很好地掌握,往往在工作中出现了这样或那样的漏洞,不少学校还出现了资产丢失等一系列问题.
2018-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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