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高职会计专业创新创业人才培养路径研究

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高职会计专业人才培养现状 人才培养目标定位不明确,重视理论教学,忽视培养学生的实践操作能力,淡化了学生综合能力和创新能力的培养.课程设置安排与岗位实际不符,课程开设门数较多,理论课程、通识课程、专业课程、实践课程结构比例不合理,部分课程独立开设,各自为政,教学内容不够优化,教学内容出现交叉重复,从而造成某些教学内容的重复或遗漏,教学效率不高.会计教学方式滞后、实训、实践环节基础薄弱 、不仅缺乏具备职业教育特色的"双师型"教师,更是缺少创新创业教育教师队伍缺乏丰富的创业经验,师资队伍素质参差不齐.

2016年度黑龙江省教育科学"十三五"规划课题:《高职会计专业创新创业人才培养模式研究》研究成果课题ZJC1316011 课题主持人:姜志松 课题参加人:高继梅 蒋红 金志平 李秋 高玉艳

2018-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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44-1617/F

2018,(25)

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