案例教学法在药学教学中的应用探讨

摘要：

引言
对于高职院校药学教学而已,其专业课特点为知识量比较大,并且繁杂,具有较强的综合性,直接影响学生学习知识与技能.为了实现高职教育培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质、高技能人才的目标,必须改革传统的教学模式,从而对学生课堂学习的积极性进行调动,从而实现师生良好的课堂互动,确保教学目标的顺利实现.

在线出版日期：2018-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：163-164