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大数据下财务管理课程教学的对策研究

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物联网和社交网络不断发展,这也让全球数据数量都出现了极大的增长,数据贯穿在每个行业和业务职能领域,进而出现了大数据时代.大数据下也让企业财务环境出现了很大的变化,相应的也提高了对财务人员的素质要求,在学校财务管理课程教学中也需要进行改变,提升教学效果,提升人才培养的有效性.

2018-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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44-1617/F

2018,(2)

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