分析职业学校会计教学理实一体化教学实践与反思
引言
随着时代的不断发展与进步,进而带动科技社会的蓬勃发展.理论与实践一体化的教学作为新时代的教学模式已经逐渐被引进到教育行业当中,这种教学方式的主要思想就是让学生在学习过程中能够手脑并用,进而使学生所学到的知识能够最大化的发挥作用,理实一体化的教育方式主要是将教学内容与理论统一,进而实施讲授与操作一体化.其中由于职业学校的专业性质相对于其他高校相比较为不同、所面临的就业方向也存在这差别、同时学生专业素质也存在差异,进而导致职业学校在教学中要有一种属于自己的教学方式.因此采用理实一体化的教学模式是最符合职业学校会计教学的教学方式,在提升学生学习兴趣的同时提高教学中的理论水平与实践操作水平.
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G4 ;G64
2017-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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