高职影视专业《影视作品赏析》课程之定位于教学改革
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高职影视专业《影视作品赏析》课程之定位于教学改革

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影视专业作为当前较为热门的一个专业,其庞大的市场需求和发展空间吸引着越来越多的高职院校开办,在不断摸索和探究的过程中,影视专业课程体系越来越完善,各高职院校专业特色化也越来越明显,在对专业化人才的培养上都各具培养重点和培养优势.但在总体的发展目标和发展理念上都是一致的,存在着一定的共性,都是为实现学生全面发展,为社会影视行业提供专业化、复合型的影视相关的专业人才.以《影视作品赏析》课程为例,作为影视专业的必修课,在走进职业教育后期课程定位必须要清晰,无论是教学内容、教学过程还是教学理念都必须要坚持与时俱进的观念,既要保留《影视作品赏析》课程的教育意义,又要符合高职影视专业的发展和需要.对此,下面就进行针对《影视作品赏析》课程定位方面进行具体的分析和说明.

高职院校、影视、专业课程体系、作品赏析、课程定位、专业化、学生全面发展、人才的培养、专业人才、职业教育、与时俱进、市场需求、培养重点、教育意义、教学内容、教学理念、教学过程、发展理念、特色化、复合型

G64;R19

2017-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2017,(14)

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