小组工作介入青少年自卑心理的基本路径
青少年自卑心理及成因
(1)青少年自卑心理的表现
遇事拘谨,胆怯放不开;缺乏自信,埋没自我才能;内心敏感悲观,表达能力和人际交往能力较差;依赖性较强,独立自主能力较差;参与性差,缺乏热情.
小组工作、青少年、自卑心理、独立自主能力、缺乏热情、交往能力、表达能力、依赖性、参与性、自信、成因
R49;G64
2017-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小组工作、青少年、自卑心理、独立自主能力、缺乏热情、交往能力、表达能力、依赖性、参与性、自信、成因
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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