浅谈初中生对语文课的兴趣
引言
初中语文课堂应该是开放的,而不是封闭的.而且程序化的教学会冲淡学生学习语文的兴趣.兴趣是学生最好的老师,是学生学习活动中最现实、最活跃、最富有感情色彩的成分."语文课程标准"中指出:"教师应该创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习兴趣."然而过去的应试教育把语文变成了技术之学,知识之学,初中语文教学长期采用"课堂+课外练习"的传统教学模式,学生围绕着教师的指挥棒转,忽视了学生学习语文的创新能力和实践能力的培养,因而学生的创新思维受到束缚,表现出厌学的情绪.因此,必须不断完善教学模式,培养学生的学习兴趣.
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G62;G42
2017-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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