高职院校思政教育对学生发展现实意义的思考
高职院校 课堂教学现实意义 教学策略
新课程改革中提出要重视人才的全面发展,尤其是思想政治教育方面.高职院校既有普通高等院校就教育中普遍存在的教育问题,同时又由于其人才特殊的心理特点,个性要求,以及将来就业的不同需要对其特殊的教育问题进行针对性的解决.那么,高职院校中思想政治教育对学生的发展有哪些现实意义就显得尤为重要.深刻把握思想政治教育的教学规律,科学揭示高职院校学生思想政治素质的特点和规律,是有效开展思想政治教育的前提,同时也是我们树立思想政治教育科学发展观的前提.我们要根据高职院校学生思想政治工作的特点和规律,提出了相应对策和思路.
高职院校学生、思政教育、思想政治教育、学生思想政治工作、教育问题、思想政治素质、普通高等院校、教学规律、学生的发展、新课程改革、科学发展观、重视人才、心理特点、科学揭示、教学策略、个性要求、教学现、行针、思路、课堂
G64;G71
2017-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65