农村留守儿童受教育现状的探析——以河南省商城县F乡为例
本文选择的访谈的地点河南省商城县是国家级贫困县,而下属的 F 乡又属于深山区,发展较为缓慢,全乡共有人口3万多人,下辖18个村,322个村民组,总面积141.6平方公里,耕地15276亩,自然资源是其发展的根本,由于受自然环境和地理条件的限制,农耕劳作依然使用传统的操作方式,生产效率低下,村民的生活基本属于自给自足的状态,人口素质较低,思想传统封闭,意识落后,整个社会生活处于滞后状态.F乡外出务工人员占全乡人口的 80%以上,(据不完全统计,因为有一部分属于候鸟类务工 )F乡第二中学共有留守儿童 353 人,占全校学生比重的 72.5%, 39.3%的学生和双亲中的其中一位一起生活(多数为母亲),28.7%的学生和祖辈生活在一起,4.5%的学生被寄养在亲戚家里.
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F32;R75
2017-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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