西方学者意识形态理论研究及其对我国意识形态教育建设的启示
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西方学者意识形态理论研究及其对我国意识形态教育建设的启示

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西方意识形态研究的主要情况 随着社会的不断发展,意识形态含义也在不断地变化中.西方学者从各自的角度出发,对意识形态的含义与概念提出了不同的看法.正如马克思所说:“人们的意识,是随着人们的社会存在的改变而改变的”.首先,曼海姆从社会学的角度划分了两种意识形式:一种是走向没落阶级的偏见,即“意识形态”;另一种是新兴阶级的意识形式,即“乌托邦”.

学者、意识形态、理论研究、意识形式、形态研究、阶级、乌托邦、社会学、曼海姆、马克思、概念

C91;I06

2017-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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