高职院校管理中学术权威与行政权力的良性互动

摘要：

高职院校学术权威与行政权力的相互关系
(1)对立关系
学术权威的价值取向是追求学术标准的贯彻,专业学科的发展,以及学术人员权利的保障,体现自由平等.在学者专业学术水平的基础上,更加关注专业建设与发展.行政权力的价值取向是追求学校组织目标的实现,教育方针和办学思想的落实,体现约束效率.在上层组织授权下,更加关注学校利益与外部世界的关系.

机标关键词：高职院校管理、学术权威、行政权力、价值取向、专业学科、建设与发展、组织目标、自由平等、学校利益、学术水平、学术人员、学术标准、相互关系、上层组织、教育方针、对立关系、办学思想、学者、效率、授权

分类号：G64;G4

在线出版日期：2017-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：121-122