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10.3969/j.issn.1671-8186.2022.04.029

数字化数控加工工艺设计方法创新探索

引用
以数控机加工为主的制造流程,包括三大环节,产品设计、工艺设计和工艺实施(数控加工).本文从培养高等职业教育应用型人才的角度,基于数控工艺做得好,数控加工会更好的逻辑,整合部分软硬件供应商资源,利用数字孪生技术,创新、探索、开发数字化工艺设计课程.以数控三轴铣削加工案例为引导,编写教材,设计理实一体化教学方法,通过三届学生的教学实践,形成可推广、可复制的数字化工艺设计课程案例.

数字交付、数字孪生、人才培养、课程案例

TH166;TG751;G712

2022-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

124-128

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1671-8186

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